Aula 6 em.....: O FANTASMA DA REPROVAÇÃO.......

O Brasil é o país que mais reprova no mundo e essas taxas vem aumentando a cada ano, o que é muito prejudicial para todos. Para os professores, por que ficam com uma maior quantidade de alunos em sala, para o governo, que terá mais gastos financeiros e, principalmente, para os alunos que com certeza são os mais afetados com isso, pois ficam desmotivados a estudar.

É importante refletirmos sobre o por quê disto? O que realmente levou a reprovação?

Que pode ocorrer por uma série de fatores, que não estão ligados somente ao aluno. Como: a maneira como o professor lecionou tal disciplina e o histórico social familiar por exemplo.

São fatores que também influenciam na reprovação do aluno. Não acredito que repetir todo um ano escolar seja o melhor método de corrigir os erros. É necessário que professores acompanhem o desenvolvimento  de seus alunos durante o ano letivo. E também que façam uma auto- avaliação, pois a dificuldade de aprendizagem do aluno pode estar na maneira como o professor leciona tal disciplina.

Saiba mais acessando estes links!! 

http://revistaescola.abril.com.br/formacao/repetencia-erro-se-repete-cada-ano-567983.shtml?page=1page=1http://revistaescola.abril.com.br/formacao/repetencia-erro-se-repete-cada-ano-567983.shtml

Aula 5: Projeto Político Pedagógico.

O PPP é o ponto que organiza o trabalho pedagógico da escola. E deve ser vivenciado por TODOS os envolvidos nela. É importânte que o PPP:
-seja democrático;
- vise a formação de um cidadão critico;
- vise a igualdade de acesso e permanência do aluno na escola;
- ofereça uma educação de qualidade;
- tenha autonomia e liberdade;
- valorize o trabalho do professor;
- entre outras coisas.


Para saber leia este texto!: http://nead.uesc.br/arquivos/Biologia/modulo_7_bloco_4/TEXTO.3-VEIGA-ILMA-PASSOS-PPP-UMA-CONSTRUCAO-COLETIVA.pdf

Aula 4 em: Palestra com Cláudia Lino.....

       

                    No dia primeiro de outubro assistimos a uma palestra com uma orientadora pedagógica da rede de Duque de Caxias, Cláudia Lino, onde discutimos sobre a rotina do trabalho pedagógico na educação infantil, e tivemos a oportunidade de perceber como a escola se organiza metodologicamente para ensinar nossas crianças.

     

Cláudia Lino, orientadora pedagogica.

         Abordamos sobre o PNAIC- Pacto Nacional da Alfabetização na Idade Certa, seus prós e contras.
          Cláudia, nos fez perceber a importância do ciclo na educação infantil, já que nele as crianças não devem ser reprovadas, o que segundo muitos autores não seria produtivo para o processo acadêmico delas.
                  Neste debate desconstruímos alguns esteriótipos do tipo: "os alunos das classes baixas não terem as mesmas capacidades dos demais".
                  Também foi abordado a importância do letramento , e da leitura compartilhada, no processo de aprendizagem e que esta leitura seja feita sempre com variados gêneros textuais.                                  
          Para finalizar foi lembrado para nós, educadores, que sempre olhemos os nosso alunos como um ser com potencialidades.!






Segue este vídeo, que nos ajuda a refletir um pouco mais sobre alfabetização e letramento!


https://www.youtube.com/watch?v=um6TNGjPT2A

Aula 3 em....: Brincadeira de criança!!

Nesta aula a turma foi dividida em 5 grupos, onde cada grupo ficou responsável por ler, apresentar e fazer um slide sobre o texto: o brincar como um modo de ser e estar no mundo de Ângela Meyer.
Que esta disponível neste documento http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Ensfund/ensifund9anobasefinal.pdf, que é composto por vários outros textos! Nele a autora aborda a brincadeira como sendo um meio de aprendizagem e de aquisição de conhecimento.


Borda (2007,p. 33-45).

Uma breve apresentação.................

Olá galera!! me chamo Jennifer Silveira Viveiros, tenho 18 anos, sou aluna do curso de pedagogia da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, em Duque de Caxias, campi da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. A criação deste blog foi proposta do professor Ivan, da disciplina Escola como Espaço Político e Pedagógico. E nele irei expor as  minhas experiências e saberes relacionados a educação no decorrer desta disciplina. Espero que gostem!!!

Faculdade de Educação da Baixada Fluminense.